• Educere propone programas que van a la escuela para lograr EQUIPOS de EDUCADORES que puedan autogestionar su propia institución.

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Novedades

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EP N° 53 "Eduardo Olivero" de Tandil

21/11/2018

Gracias a la EP N° 53 de Tandil por recibirnos y contarnos sobre su proyecto en el cual estuvieron leyendo una gran variedad de mitos griegos, donde se buscó explorar y conocer diferentes mitos, establecer relaciones comparativas y de causa y consecuencia entre las distintas historias como así también traer las temáticas abordadas en ellas a su vida actual, teniendo en cuenta que pasado y presente siempre están en contacto.
Muchas gracias Gabriela y alumnos de sexto por hacernos participes de sus aprendizajes.
 



EP N°19 "Bernardino Rivadavia" de Gardey

16/11/2018

Gracias a la EP N° 19 de Gardey por recibirnos y contarnos sobre su proyecto “¿Colores en las plantas?” donde los alumnos pudieron aprender cómo extraer la paleta de colores de las plantas del entorno para teñir telas con tinturas de la naturaleza.
Muchas gracias a la seño Yanina y a los alumnos de segundo por compartir con nosotros todo lo que aprendieron con este lindo proyecto.
 



EP N° 5 "Nicolás Avellaneda"

15/11/2018

Gracias EP N° 5 de Tandil por recibirnos y contarnos sobre su proyecto “Tandil lugar de sueños” proyecto interdisciplinar que le permite a los alumnos comprender que el espacio geográfico es la resultante de las acciones sociales en interacción con la naturaleza y conocer su ciudad desde el contacto con la diversidad de paisaje. Promoviendo de ese modo Fortalecer el cuidado y conservación del medio ambiente a fin de comprender, cuestionar y conservar lo nuestro.
Gracias Romina Brodt por contarnos cada detalle y compartir con nosotras las producciones de los alumnos.
 



E.E.S.T. N° 3 de Tandil

12/11/2018

Gracias E.E.S.T. N° 3 de Tandil por recibirnos y contarnos sobre su proyecto “Electric Conection” donde construyen desde el taller de Procedimientos Técnicos (carpintería) de juegos de madera, con materiales y materias primas ecológicas. Con el objetivo central del cuidado y respeto hacia la tercera edad. Los alumnos que participan del mismo son de Primer Año del Ciclo Básico y los destinatarios son los abuelos del Hogar Municipal de Ancianos de Tandil, queremos felicitarlos a ellos y a su docente Gastón que nos contó con tanta pasión su labor con los chicos.



E.E.S.N° 2 “Florentino Ameghino” de Tandil

06/11/2018

Gracias E.E.S.N° 2 “Florentino Ameghino” de Tandil por abrirnos las puertas para conocer su proyecto “Edublog de Educación Sexual Integral” donde buscan que la opinión de cada alumno sea valorada, respetada y enriquecida con la de los demás. Promoviendo que la diversidad sea reconocida y transformarla en una ventaja pedagógica. Utilizando como recurso blog educativo que es una herramienta extraordinaria y poderosa, la cual requiere de la alfabetización digital y permite que los estudiantes desarrollen destrezas asociadas a la lectura y a la escritura utilizando enlaces, estimula la escritura hipertextual de forma sencilla, permite la interactividad y la participación que son fundamentales en este tipo de publicaciones virtuales.
Especialmente agradecemos a Pilar y Patricia integrantes del EOE quienes están a cargo del proyecto.
 



E.E.S.T. N°5 “Juan Domingo Perón”

05/11/2018

Gracias E.E.S.T. N° 5 “Juan Domingo Perón” de Tandil por abrirnos las puertas para conocer su proyecto “Radio Escolar «Entre todos»”, donde buscan generar un espacio abierto a la reflexión, el debate y la libre expresión para sus alumnos y docentes. Compartir y desarrollar aquellas problemáticas que atraviesa tanto la educación en general, como cada aula en particular. Especialmente agradecemos a los estudiantes que nos contaron todo lo que aprenden día a día de esta propuesta, como así también Mauricio (director), a Mauricio (jefe de área), a Gisela (EMATP), y Estela (preceptora)



E.E.S.T. N° 3 de Tandil

02/11/2018

Gracias E.E.S.T. N° 3 de Tandil por abrirnos las puertas para conocer su proyecto “Cooperativa La Vieja Casona”, donde se integran las dos orientaciones de la escuela en un proyecto socio-educativo que fortalece la identidad institucional y motiva a los distintos actores de la escuela, aplicando los contenidos aprendidos y generando conocimiento en acción, donde además se genera un espíritu cooperativo y trabajo en equipo. Especialmente agradecemos a todos los estudiantes del ciclo superior que nos contaron todo lo que aprenden día a día de esta propuesta, como así también Fernanda su directora, Claudia Jefa de Área y las docentes a cargo del proyecto.